龍泉驛區(qū)東安街藝考生文化課培訓(xùn)有哪些/

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　　 教 育 藝考生指點(diǎn)

　　班型先容：

　　私人專屬班：適合各個(gè)階段的學(xué)生，全程跟蹤指點(diǎn)，教務(wù)團(tuán)隊(duì)全程六對(duì)一

　　3-6人左右班：適合基礎(chǔ)特差自制力差的學(xué)生，以及對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境要求嚴(yán)酷全力學(xué)生(按基礎(chǔ)分在差異班級(jí))

　　15人左右班：適合基礎(chǔ)一樣平常的學(xué)生，400分左右藝術(shù)生班級(jí)氣氛濃郁，同硯之間學(xué)習(xí)拼勁足(按基礎(chǔ)分班)。

　　教學(xué)方式：

　　學(xué)校憑證學(xué)生計(jì)在的個(gè)體差異，堅(jiān)持從學(xué)生現(xiàn)實(shí)出發(fā)，因材施教，分條理教學(xué)。西席教學(xué)從學(xué)生的需求點(diǎn)、微弱點(diǎn)入手，從知識(shí)的基點(diǎn)、難點(diǎn)出發(fā)，講透、講精，遵照教學(xué)綱要而不拘于教學(xué)綱要，接納降低教學(xué)起點(diǎn)但不降低教學(xué)質(zhì)量的方式，循序漸進(jìn)，使學(xué)生整體素質(zhì)和個(gè)體潛質(zhì)都獲得大幅度的提高。

　　 高考定位設(shè)計(jì)

　　定位設(shè)計(jì)

　　定位剖析制訂溫習(xí)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)同步牢固

　　一模專項(xiàng)突破

　　一輪溫習(xí) 完善知識(shí)系統(tǒng) 重點(diǎn)題型剖析

　　2、精品小班、

　　二模專項(xiàng)強(qiáng)化

　　解題技巧訓(xùn)練重點(diǎn)專題突破熱門考題攻關(guān)剖析

　　考前

　　三輪高頻考題梳理易錯(cuò)點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練

　　 教學(xué)優(yōu)勢(shì)

　　優(yōu)勢(shì)一：專業(yè)免費(fèi)——精準(zhǔn)掌握學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)，針對(duì)性排課指點(diǎn)。

　　優(yōu)勢(shì)二：系統(tǒng)精品課本——自編精品課本。

　　優(yōu)勢(shì)三：針對(duì)性教與學(xué)——嚴(yán)酷根據(jù)每年趨勢(shì)需要制訂教學(xué)偏向。

　　優(yōu)勢(shì)四：模式——憑證學(xué)生特點(diǎn)，制訂課程，輔助學(xué)生短期。

　　優(yōu)勢(shì)五：政策指點(diǎn)——為學(xué)生、家長(zhǎng)義務(wù)剖析政策。

　　優(yōu)勢(shì)六：文化課補(bǔ)習(xí)模式——教學(xué)系統(tǒng)，為文化較弱的同硯舉行指點(diǎn)。

　　優(yōu)勢(shì)七：家?；?dòng)交流——行使種種平臺(tái)定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情形，交流改善教學(xué)。

　　【名 師 薈 優(yōu) 勢(shì)】